现代物流学科

现代物流学科理论的发展指导实践的变革，实践经验的升华带来理论的创新。随着经济社会的发展，物流活动的形式由简单到复杂，范围由小到大，技术水平由低到高。在物流实践不断发展的基础上，必然产生研究物流的科学。物流的科学不断积累，形成相对完善和独立的物流学科。物流学科的研究将促进物流人才的培养，提高物流从业人员的综合素质，从而推动物流产业的快速发展和竞争力提升。物流学科是以物流全过程为对象，研究物品实体流动的概念、理论、规律、技术和方法的学科，其主要内容表现在以下四个方面：

物流学科是新兴学科，需要研究的问题包括：该学科的研究对象、研究内容、学科性质、研究目的、研究方法、基本假设、基本概念、基本原理、理论体系、基本技术以及物流学科与其他学科的联系等。物流学科的研究旨在提出建立物流学科体系，并就其中比较关键的问题发表看法，深入探讨关于建立物流学科体系的其他问题。

物流理论与实践发展得非常快，涉及物流的新概念层出不穷，一个概念的内涵和外延还没有弄清，就出现一个可能会代替它的新概念。在物流学科建设的初期，亟须对下列问题进行研究：物流的概念，物流在国民经济中的作用，物流的宏观管理，物流对生产、流通和消费的影响，物流的本质特征，物流与传统储运的区别，物流包括的行业，物流产业的发展前景，物流的结构与功能分析，物流中心或者配送中心的规划、设计与管理等。

从物品的角度来看，需要研究的问题有：不同商品的物流特性，不同商品的保管、养护技术与方法，商品的检验与鉴定技术，商品的识别技术，商品的物理、化学、生物特性对于运输、储存、装卸、包装、流通加工、物流信息处理的影响和要求，商品的品种结构与企业经营的关系等。从载体的角度来看，需要研究的内容主要有：载体数量与结构优化，载体网络布局与优化等。从流向的角度来看，主要研究内容包括：物流的流向规律，物流流向的组织与优化，物流流向的控制技术等。从流量的角度来看，主要研究如何在物流过程中以尽可能少的流量，尽可能少的中间库存（在库库存和在途库存），满足末端消费者的需求。在流程方面，要配合生产资源的配置、销售网络的布局来研究如何使物流流程最短，尤其是在给定物流网络的情况下，如何使物流路径最短。从物流各要素的协调来看，主要研究内容包括：物流各要素的关系，物流要素的集成与协调技术等。

物流集成是现代物流与传统物流的本质区别，要将储存、运输等物流系统所包含的各个具体功能集成起来不是一件容易的事。物流学科要研究物流系统界定的原则与标准，物流系统的功能、资源、组织、运作等的集成规律，如集成的条件、模式、技术及具体措施等。当物流系统能够很好地集成之后，还要对物流系统与商流系统、制造系统、客户服务系统等进行集成，越是能够在更大的范围内进行集成，意义就越大，这项研究对物流学科体系的建立具有战略意义。